电子信息工程专业教学内容和进程
时间:2017-04-27 09:15 来源:自动控制网
| 1. 电子信息工程专业教学内容和知识体系 电子信息工程专业的本科专业教育和知识体系由普通（通识）教育、专业教育、综合教育三大知识领域及12个知识单元组成。 普通教育包括：人文社会科学、自然科学、经济管理、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等内容。 专业教育包括：专业理论基础、电子技术知识、通信知识、信号处理知识和计算机知识。 综合教育包括：专业实践知识和社会实践知识。 （1）电子信息工程专业知识体系一览表如图所示。  图 电子信息工程专业知识体系一览表 普通教育知识领域核心知识单元：自然科学、工具性知识、人文社会、体育知识单元。 选修知识单元：经济管理知识。 专业教育知识领域核心知识单元：专业理论、电子技术、信号处理、计算机、通信知识单元。 选修知识单元：控制理论知识。 综合教育知识领域核心知识单元：专业实践知识。 选修知识单元：社会实践知识。 （2）每个知识单元的学习目标所包含的知识点 自然科学学习目标：掌握应用数学的基本理论和基本方法，具有应用数学知识解决实际问题，特别是建立数学模型的能力,掌握普通物理学的基本知识和实验方法。 自然科学知识点：高等数学、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、普通物理、物理实验。 工具性知识学习目标：掌握一门外语，具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力。能使用计算机，掌握文献检索，资料查询方法。 工具性知识点：英语、科技英语、计算机文化基础、工程图学、文献检索和利用工具性知识讲授。 人文社会科学学习目标：掌握马克思主义哲学的基本内容和主要理论，掌握学基本原理，掌握科学技术哲学的基本内容。 人文社会科学知识点：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、形势与政策、法律基础、思想品德修养、大学生心理卫生学。 体育知识点学习目标：具有健全的体魄、旺盛的精力和健康的心理，具有长期从事艰苦工作的耐力和对疾病侵袭的抵御能力。 体育知识点：体育。 经济管理知识学习目标：具有企业管理的能力，了解一般地企业管理方法。 经济管理知识点：管理学。 专业理论知识学习目标：掌握电路基本理论知识，信号与线性系统分析基本原理、方法，电磁场的基本性质和传播规律，了解电子学常用物理量基本测量原理和方法。 专业理论知识点：电路分析、电路实践、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场理论与微波技术、电子测量、传感器原理及应用等。 电子技术知识学习目标：掌握线性电子电路分析方法和非线性电路分析方法，掌握基本模拟和数字电路的分析、设计和应用。 电子技术知识点：线性电子电路，线性电子电路实验、模拟和数字电子技术、模拟和数字电子技术实验、EDA 、高频电路及其实验。 通信知识学习目标：掌握数字通信基本概念、基本原理、了解移动通信基本概念、了解信息论基本概论。 通信知识点：通信原理、信息论与编码器、程控交换技术、通信系统。 信号处理知识学习目标：掌握分析离散时间系统的基本原理、数字滤波器设计方法、掌握DSP基本知识。 信号处理知识点：数字信号处理、数字信号处理器、图像处理、数据压缩技术。 计算机知识学习目标：掌握微计算机逻辑结构、工作原理、掌握一门计算机语言、掌握计算机网络的功能、结构与分类。 计算机知识点：微机原理接口技术、计算机程序设计语言、计算机网络技术、单片机原理及应用。 专业实践知识学习目标：掌握电子线路设计方法、模拟和数字集成器件的应用能力、设计微机应用系统和调试应用软件的能力、综合本专业解决应用问题的能力。 专业实践知识点：电子实习、模拟电子线路课程设计、数字电子技术课程设计、单片机和微机原理课程设计、毕业设计。 社会实践学习目标：培养军人作风、关心社会和他人、调查社会的能力。 社会实践知识点：军训、公益劳动、社会调查。 根据已确定的本专业人才培养的教育内容和知识体系，可以构建出本专业的课程体系。该课程体系包括人文知识、自然科学知识、工具性知识、经济管理知识、专业知识、专业实践。各部分课程的学分及比例如下表所示。  图 课程分类学分及比例表（参考） 2. 电子信息工程专业教学进程，如表所示. 表 电子信息工程专业教学进程
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